远程与继续教育学院分工会建家自评报告

2011-06-17 09:52:43 作者:chenming 来源: 浏览次数:0 网友评论 0

远程与继续教育学院自从2005年三院合并以来,我们积极学习新工会法、学习党的十七大精神,以“立足全院、开拓创新、依靠职工、和谐发展”为基本工作思路,调动全体工会成员的积极性,动员全院教职工,围绕学院中心工作,着眼于学院的改革、发展、稳定,遵照工会建家标准组织开展了一系列既有传统特色又有创新内容的活动。现将具体工作汇报如下。
一、职工之家的建设与管理
(一)人员组成
远程与继续教育学院教职工按照工作性质和工作地点划分为四个工会小组,现有工会成员62名。
分工会根据上级工会的工作要求,设置了五名分工会组织成员,分别是:分工会主席于杰书记,生活女工委员王卫红老师,组织民族委员梅子健老师,宣传委员吴克清老师,文体青年委员桂笑冬老师,五人均是兼职工作。
(二)成立职工之家
在学校工会职工之家的影响下,我们于2009年1月份正式成立职工之家,地点设在远程与继续教育学院本部一层会议室。我们由于办公室比较紧张,职工之家所在的会议室一室两用,上班时间用作会议室使用,闲暇时间用作职工之家。教职工可以在职工之家随意进行各种棋类项目比赛。在我们的远程工作区,我们设置了乒乓球台,配置了乒乓球拍、跳绳等物品,方便教职工闲暇时进行娱乐。每天10点钟,我们还使用录音机播放广播体操音乐,敦促教职工下楼利用空地进行锻炼。我们的制作工作区靠近学校的篮球场,我们专门配置了跳绳、篮球等物品,利用学校场地进行锻炼。
(三)建立健全的规章制度
我们认真贯彻“三个代表”重要思想,适应工会依法履行维护职工合法权益基本职责的要求,突出抓好为教职工办实事,大力推进远程与继续教育学院份工会基层工会的群众化、民主化、法制化进程,努力把我们分工会建设成为组织健全、维权到位、工作规范、作用明显、职工信赖的职工之家。
同时,我们还将各种规章制度张贴在职工之家中,让教职工充分了解职工之家的职责。
二、建设多样化的职工之家
(一)建设“学习之家”
在日常的工作之余,我们分工会也逐渐认识到需要总结经验,深化学习,切实提高工会理论创新和工作创新,多进行调研和培训,使我们教职工更好地与时代接轨,努力建设“学习之家”。
第一,是坚持理论创新,这是做好工会工作的基础。没有调查就没有发言权,创新就需要调研。我们分工会的王卫红老师就参与调研撰写了《充分发挥学校工会组织在师德建设中的重要作用》,获得2008年北京市教育工会优秀论文评选优秀奖。
第二,教职工培训。国运兴衰,系于教育;教育成败,系于教师。
我们在科学发展观活动中,也积极探讨了学院教职工的培训问题。学院教职工培训计划经过“三上三下”的讨论和修改,已经由分工会正式发布。
我们一方面支持教职工外出学习、考察、培训。另一方面利用本院教职工的学科专业特长,定期组织教职工进行院内学习培训。今年3月25日,我院桂笑冬老师为学院信息员讲授了新闻摄影课程。 5月7邹细林老师做了题为《新闻写作与编辑基础知识》的讲座。7月16王晓茹老师教授了办公自动化系列ppt培训课程。分工会已经将这类培训定为学院日常培训项目,定期为员工开展各种培训项目,并请专家来进行讲座,让教职工根据自身情况学习。
(二)建设“文体之家”
多渠道地履行好分工会的集体职能,既要维护好教职工的经济利益、政治权力,又要维护好教职工的精神文化需求。按照“每天锻炼一小时、健康工作三十年、幸福生活一辈子”的方针,确立健康第一的思想。我们分工会注重广泛开展丰富多彩的文体活动,增强教职工体质,陶冶教职工情操,通过活动来增强工会的活力。
自05年学院合并至今。学院组织春游秋游活动7次,参加活动516人次;组织比赛活动8项,组织比赛活动10次,共参赛486人次;获奖181人次。其中:二届摄影比赛;二届羽毛球比赛;一届兵乓球比赛;一届象棋、跳棋、五子棋比赛;一届篮球定点投篮比赛;一届踢毽子比赛;一届跳绳比赛。学院为每个工作区的工会小组都发放了毽子、跳绳、羽毛球、跳棋、象棋等物品,利用现有的职工之家和学院学校的其他活动场地,方便大家运动休闲。
同时我们还积极参加学校工会组织的各项活动并取得良好成绩。08年参加校工会组织的三八妇女节跳绳比赛,获集体亚军,个人单项2个第一名,2个第二名,1个第三名,1个第四名的成绩(参赛18人,获奖16人)。09年参加学校工会组织的“三八”国际妇女节登山比赛活动,9人参赛,6人分别获得一、二、三等奖。学校的运动会、广播操比赛,我们都积极参加。每年的健康疗养,我们都会推荐表现优秀的教职工参加。
每次工会活动,分工会成员都提前商讨活动议程,五人分工合作,相互支持,按时按段、保质保量地为学院教职工服好务。同时,学院的其他教职工,如:刘红卫、闫琳、乔禹、赵海霞、阮娟娟等老师也积极参与工会的组织协调工作,义务为家庭其他成员认真服务。
现在,我们的教职工对我们分工会的每次活动都极其响应和支持,每次活动参与率都在90%以上。同时,大家相互间都非常了解,也促进了学院这个家庭和谐的向前发展。
(三)建设“民主之家”
社会主义政治文明建设的核心是人民群众当家作主,使人民群众的民主管理权力得以根本落实。职工之家要形成民主和谐的氛围,那就要把教职工当作学院的主人。
为了让广大教职工能切实体会到分工会家庭的温暖,我们有效地做了两方面努力:
一方面是大家参与,完善制度。
我们在实践中摸索,制定了工会小组例会制。定期召开分工会委员和工会小组长会议。每学期初,分工会召集分工会委员,研究布置本学期分工会的工作,具体组织落实各项工作的落实。学期末,召集分工会委员,总结本学期分工会工作得失,制定下学期分工会工作计划。学期中间,书记也经常召集分工会委员,一同讨论和调整学院分工会的工作进程。每个月,我们都召开工会小组长会议,研究部署分工会工作,同时听取职工对分工会工作的意见和建议,争取想教工之所想,急教工之所急。
所以,我们的每个制度的建立,每份报告的制定,每次活动的组织,都有全院每位职工的积极参与。
另一方面是倾听心声,解决问题。
这几年,我们学院的机构和岗位先后经过了两次调整。一些教职工情绪上出现了波动,这时候,学院分工会站了出来。我们分工会于杰书记站在党委、学院以及分工会的双重角度上为教职工考虑实际存在的困难。她多次与这些员工谈心,揭开他们心头的疙瘩,保障了学院正常的教学管理。这种做法也得到了全院教职工的认可。
现在,学院教职工如果有问题,随时都可以来找分工会主席和分工会委员反映。我们平时也询问教职工,他们在想什么、急什么、需要什么,倾听大家的呼声,感受大家的情绪,把握大家的思想。
现在,我们用严谨和务实的工作作风逐渐形成了一种“三有”机制——有问必答,有求必应,有难必帮。
(四)建设“温馨之家”
在工作的同时,教职工也需要有一个时尚的家居环境、一个温馨的家庭氛围及以人为本的人文关怀。我们通过建家的各种活动,使家庭成员间建立起团结互助、友爱协作的人际关系,并用关怀、友情、亲情把“家”里的每位成员都紧密连接在一起,才能成为同舟共济的一家人,才能使职工之家呈现出生机勃勃的发展态势。
具体说,就是及时送温暖,。工会不仅仅是维权之家与保障之家,更是生活之家和温馨之家。我们分工会一直以来就本着“群众利益无小事,工会就是教工的家”的理念,为大家服务。 
1、在教职工“婚、生、病、丧”的时候,及时向本人或家人送上学院的慰问。2005年11月,学院的老职工刘存才老师病逝,我们第一时间就来到了他的家中,给他的家属送上了慰问金1万元整。自05年学院合并至2009年7月,我们在这几方面总共补助教职工16人次。
2、分工会在每年春节的时候,都会给学院的老教工送上礼物,感谢他们为学院付出的努力,给他们带去节日的温暖。
3、分工会积极利用学校返还的工会费,为每位教职工送上惊喜。2008年,我们就用会费返还款为每位教职工精心制作了一本2008年个人个性台历。让大家有一种“我为学院出力,工会为你服务”的家的感受。
4、关心青年教职工。青年教职工是学院的希望和未来。在日常工作中,分工会及时了解青年教职工的想法,大力支持他们的再培训、再教育,关心他们的日常生活。同时,学院为活跃青年教职工的业余文化生活,给他们创造相互接触、交流的机会,积极组织学院的青年教职工参加学校工会举办的青年联谊活动。
5、学院除了正式职工,还有一部分外聘职工。他们为学院的教学、管理和服务工作做出了积极的贡献,是学院教职工队伍的重要组成部分。对于他们,我们做到一视同仁,一方面加强对外聘职工的思想教育,不断提高他们的思想道德素质和科学文化素质,另一方面通过政治上关怀、权益上维护、生活上关心,使他们切实感受到工会组织的温暖。
远程与继续教育学院分工会虽然建家时间较晚,但是在开展建家活动中,我们分工会自身素质得到了提高,作用得到充分发挥,地位得到了巩固。真正实践了“工会工作无小事,家庭事务靠大家”的理念。去年,我们分工会还获得了学校优秀分工会的称号,这也是学校对我们的工作的肯定。我们将在今后的工作中继续以 “三个代表”重要思想为指导,解放思想,实事求是,开拓创新,与时俱进,深入贯彻落实《工会法》,建家兴院,建家育人,建家强会,团结和带领广大教职工群众为学院的改革、发展和创新做出新贡献。

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